在2020年“世界读书日”来临之际，学校图书馆邀请王强教授撰写其积数十年之功的治学心得，推荐影响其人生轨迹的书单，希望有益于启发青年学子的心智，营造浓厚的学术文化氛围。

治学心得

所谓“治学”就是做学问，是学者对学术问题求实求真的一种追问。对真实的诉求是学术研究的命脉。这是一种“准确把握”命脉的实践，舍此，一切都是玩笑。只有准确地把握，才有真正意义上的理解，舍此，均是一知半解，或者误解。

我们其实一生都在学着做学问，不断地思而学、学而思，就是要逐渐认识到，我们做学问就是在培养自己探索真理的价值取向；培养自己对学术研究的敬畏；培养自己发现问题、解决问题的能力；培养自己准确表达的能力。现在是个潦草的时代，也是一个所谓“规范”泛滥的时代，所以“徒有虚名”者比比，虚假繁荣以示人，这是中国学术之悲哀！

圣人曰，好古而敏求。今释之曰，宜有厚实之传统学术做根基，亦应有敏于求取现代知识之志意，要有旧学的功底，要有崭新的观念。我们这一代学人，大多童子功不行，比老一代学者那就如同胡越霄壤，同时我们的外文功底也弱，自然也很难做到老一辈学者那种“中西合璧”。我不知道别人如何，我只是用笨办法，古书是一篇一篇地读，外国书就一本一本地看翻译过来的。古书得其细，西文得大概。我的经验是西人多给我以思辨，古人多给我以材料。

做学问，不能往死里做，也可以说不能为做学问而做学问，我总觉得学问是养人的，也是度人的，和“人”不能分开。现在是“职业地”、“功利地”做学问的渐渐多了，和“人”本身就离得越来越远，这就把“做学问”的“本义”给异化了。所以，现在的学术文章让你读着总觉得没大有“人气儿”和“人味儿”，不亲切。

学问要“通”，古今要通，中外要通，相关学科也要通。学问也要像刘彦和所说的“思接千载，视通万里”。也要中体西用，中外合璧。也要文史哲不分家。现在是太专，学问之间边界分明，常不可越雷池一步，至若最不应分家的文史哲，都是各立门户，壁垒森严。学东西，做学问，还是海纳百川的好，那才有气象。但同时还要有情趣，气之动物，物之感人，你得有那感觉。若夫春风春鸟，秋月秋蝉，四时物候之推移；至于楚臣去境，汉妾辞宫，世事人伦之变化，你若无动于衷，其心不死也朽，这人就没有韵味。一个人活着，不光要有能力，还要有些魅力，这魅力就像一幅画似的，他要气韵生动才好。这“气韵生动”就需要你要有气象，你要有情致。

当然，我们做学问，最重要的就是要有“问题意识”，爱因斯坦说过，提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。孔夫子说过“敏而好学，不耻下问”的话，盖“学问”也者，“问”是很重要的。我们自己要有“问题意识”，也要教会员工有“问题意识”，有了问题，去解决问题，这就需要有研究能力。在学术领域里有研究能力的人，才称得起学者。

做学问，首要的是要有问题意识，要有怀疑精神。舍此，就不要做学问。有了问题，去追问，去解决，就有一个方法问题，需要逻辑学知识的支撑，若一个人没有缜密的逻辑思维，没有思辨能力，他所“治”之“学”，往往碎片化和表面化，则其所“治”之“学”就是不完整的、不深入的，只是徒劳辞费，毫无意义。

我把做学问当作一种高级游戏，我不喜欢职业学问家。我视学问为伴侣，有了它，心里有一种安稳，时时会有一种放纵，但绝不会荒唐。我们要思想自由，要独立思考，同时也要中规中矩。这两方面不是非此即彼的关系。过去南朝时有人说“为文须放荡，为人须谨慎”，这话是有道理的。真正为人之大境界，是合规矩的自由，是有意味的形式。

知识分子是怀疑的一群、批判的一群、前瞻的一群、创造的一群。疑人皆信之事；言人不敢之言；见人所不见；行人所未行。要有独立之精神、自由之思想。要有批判精神，不能随波逐流。要耐得住寂寞，不为外力所左右。要有一份坚持，真正做到富贵不淫、威武不屈、贫贱不移。

影响人生的书单

一是《老子》，中国古代能称得上哲学的，还就是《老子》，我喜欢老子和道家思想中的怀疑精神和看世界的相对论。论、孟、韩、荀也都读过，总觉得“一根筋”的东西太多。老子和道家的“无”，真能使人从容，能把“刚强”化为“柔弱”，因此能得“长久”。《老子》的古代注本不说了，现代的我细读过陈鼓应的《老子注译及评介》，是一本较好的《老子》读本。还有朱谦之的《老子校释》也很好。

二是《史记》，这是一部太博大的历史的记录和解读，是一部既有哲思又有文采的历史叙述。这是一面镜子，上下五千年都照尽了。

三和四，是李白集和仇兆鳌注的杜甫诗，少时看过郭沫若的《李白与杜甫》，上大学时读了李杜的全集，后又反复读过集中一些诗，就把郭氏那部书的观点都颠覆了。李杜是真诗人，那诗里有高尚的感情、伟大的力量。李白的诗让你超越，杜甫的诗让你坚实。而且它能训练出你对诗的乐感的深知，培养出你对语言的张力的惊奇。

五是《红楼梦》，这部书不只是一首宝黛爱情凄美的歌诗，他还让你看到大观园里荒唐的故事中“荒唐”的可贵，贾宝玉这个“多余的人”照见了那社会中不多余的人的多余。作者曹雪芹，是文学家里的太史公。

除了上面五种，近世人中有钱穆的《国史大纲》和他一系列的史学著作；徐复观的《两汉思想史》；龚鹏程的《中国文学史》；葛兆光的《中国思想史》；林语堂的《苏东坡传》都是我喜欢的也是给我很大帮助的。外国人写的对我影响较大的是一些心理学方面的著作，弗洛伊德、荣格、马斯洛、阿德勒的书都颇启人。特别要说阿德勒的《自卑与超越》，值得一读，可与吕俊华先生的《自尊论》和弗里兹·李曼的《直面内心的恐惧》同读。自卑与自尊的问题，我们太有必要了解一下了！今之社会百病之源，我以为多出于自卑而不能自知。